herramientas del docente ante pandemia

Inteligencia emocional, clave para reducir el estrés docente ante la pandemia

  • Tipo de herramienta: página en Internet
  • Quién publica: Educaweb
  • Palabras claves: manejo del estrés
  • Objetivo educativo: explican cuáles son los beneficios de desarrollar las competencias emocionales en la docencia y algunas recomendaciones sobre cómo usarlas para controlar el estrés en tiempos de coronavirus
  • Población a la que se dirige: Docentes
  • Ubicación de la herramienta.

Motivación y atención en el aula virtual: tips, estrategias e ideas

  • Tipo de herramienta: página en Internet
  • Quién publica: Sala de maestros: SNTE
  • Palabras claves: motivación, aula virtual
  • Objetivo educativo: Ofrece consejos para favorecer que los alumnos se mantengan involucrados durante las actividades virtuales,
  • Población a la que se dirige: Docentes
  • Ubicación de la herramienta.

Mantener el equilibrio entre la vida personal y laboral durante la pandemia

  • Tipo de herramienta: página en Internet
  • Quién publica: Edutopía
  • Palabras claves: Blance vida privada y actividad docente
  • Objetivo educativo: Ofrece consejos para Mantener el trabajo docente y la vida personal separadas, cuando ambos están en el mismo lugar.
  • Población a la que se dirige: Docentes
  • Ubicación de la herramienta.
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Los profesores deberían volverse grandes lectores de emociones”

  • Tipo de herramienta: PDF descargable
  • Quién publica: Portal Elige Educar (Chile)
  • Palabras claves: Conciencia emocional, bienestar personal
  • Objetivo educativo: Reflexionar sobre las herramientas que el docente puede desarrollar para lidiar con sus propias emociones y las de sus alumnos.
  • Población a la que se dirige: Docentes y directivos
  • Ubicación de la herramienta.

Con estas rutinas podrás disminuir los dolores y estrés por estar tantas horas frente al computador, y tendrás un descanso cada vez que lo necesites.

  • Tipo de herramienta: Blog, contiene videos breves
  • Quién publica: Portal Elige Educar (Chile)
  • Palabras claves: Bienestar, actividad física
  • Objetivo educativo:   Practicar el hábito de pausas activas para contrarrestar las pérdidas de nuestro organismo en estos tiempos de escuela en línea ¡Son muchas horas del día sentados/as!
  • Población a la que se dirige: Docentes y estudiantes
  • Ubicación de la herramienta.

Taller palpando mis emociones

  • Tipo de herramienta: Cuadernillo en PDF descargable
  • Quién publica: PAES
  • Palabras claves: regulación emocional, actividades académicas
  • Objetivo educativo: Este material es útil para psicólogos, orientadores o profesores responsables de tutoría interesados en enseñar habilidades de regulación emocional en relación con actividades académicas en línea
  • Población a la que se dirige: estudiantes de secundaria, docentes
  • Ubicación de la herramienta.

Con estas rutinas podrás disminuir los dolores y estrés por estar tantas horas frente al computador, y tendrás un descanso cada vez que lo necesites.

  • Tipo de herramienta: Libro PDF descargable
  • Quién publica: TOOLTOYS
  • Palabras claves:
  • Objetivo educativo: Herramienta de trabajo emocional para que los adultos ayuden a niños y adolescentes a elaborar el duelo causado por la pérdida de un ser querido por COVID-19
  • Población a la que se dirige: Madres, padres de familia, docentes, estudiantes primaria y secundaria.
  • Ubicación de la herramienta.

Modelo de regulación emocional procesual de Gross.

  • Tipo de recurso: Infografía didáctica
  • Dos palabras clave: regulación, emocional 
  • Objetivo educativo: enseñar una estrategia que permita responder a situaciones de una manera más eficaz. 
  • Asignatura/Temática: estrategias de inteligencia emocional. 
  • Población: estudiantes 
  • Responsable del recurso: Cristina M. Velazquez Alejo 
  • Tiempo destinado: 3min. 

Aprendizaje Socioemocional (SEL: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING)

  • Tipo de recurso: Infografía didáctica
  • Dos palabras claves que identifiquen su recurso: SEL, Socioemocional 
  • Objetivo educativo: Describir el modelo SEL, sus beneficios y principios de aplicación en contextos escolares.
  • Asignatura o temática
  • Población a la que se dirige: interesados en conocer  las bases y beneficios del aprendizaje socioemocional (SEL por sus siglas en inglés).
  • Sugerencias de forma de trabajo: Introducción al tema
  • Responsable del recurso: Elena Ramírez
  •  Tiempo destinado: lectura 5 minutos

De mi para mi. Mis herramientas socioemocionales ante la pandemia: Cuadernillo para el docente

  • Tipo de herramienta: Documento en PDF y word descargable
  •  Quién publica: PAES
  •  Palabras claves: recursos socioemocionales, docente, autoayuda
  • Objetivo educativo: Este material está pensado para que los docentes, mediante actividades sencillas de análisis y reflexión, desarrollen recursos socioemeocionales que le ayuden a lidiar con las preocupaciones que enfrentan ante la pandemia.
  • Población a la que se dirige: docentes
  •  Ubicación de la herramienta. Pandemia

Instructivo 3 pasos para subir la foto de una tarea con tu celular.

  • Tipo de recurso: Manual. 
  • Palabras clave: entregar, tarea. 
  • Objetivo educativo: Explicar gráficamente la manera adecuada de subir una tarea a Classroom en foto con el uso del celular. 
  • Tematica: uso de Classroom. 
  • Poblacion: Estudiantes. 
  • Responsable del recurso: PAES, Cristina M. Velazquez Alejo 
  • Tiempo destinado: 5min.

8 pasos para subir tareas desde mi computadora a Google Classroom

  • Tipo de recurso: Manual. 
  • Palabras clave: entregar, tarea. 
  • Objetivo educativo: Explicar gráficamente la manera adecuada de subir una tarea a Google Classroom desde una computadora. 
  • Tematica: uso de Classroom. 
  • Poblacion: Estudiantes. 
  • Responsable del recurso: PAES, Cristina M. Velazquez Alejo

Red magisterial.

  • Nombre de la herramienta: Red Magisterial
  • Tipo de herramienta: Blog
  •  Quién publica: Grupo Edilar
  • Palabras claves: Recursos digitales, materiales educativos, aprendizaje en línea
  • Objetivo educativo:  Fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje por medio del intercambio entre sus participantes y contribuir a que los alumnos desarrollen todo su potencial.
  • Población a la que se dirige: Docentes

Programa Alcanzando el Éxito en Secundaria by Dra. Rosa del Carmen Flores Macías. is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License. Creado a partir de la obra en https://www.tutoriaaprendizajeadolescentes.org/contacto.